LENGUAJE GRADO 11 SEGUNDO PERIODO

SEGUNDO PERIODO
Para el segundo periodo, el siguiente es el formato de seguimiento y evaluación propuesto:

DOCENTE	JORGE DAVID FERRER TORRES	ASIGNATURA	LENGUA CASTELLANA
PERIODO	PRIMERO.	GRADO	11

FECHA	TEMÁTICAS	ACTIVIDAD              (TIPO DE EVALUACIÓN)	% DE VALORACIÓN
2 al 6 de abril	INTRODUCCIÓN LITERATURA RENACIMIENTO, BARROCO Y NEOCLASICISMO	Propuesta lectura texto, Mapa conceptual sobre contexto de las épocas (PILEO, Acuerdo día E)	10%
9 abril – 13 mayo	SIGNOS DE PUNTUACIÓN EN CONTEXTO REAL	Trabajo escrito pendiente sobre "Divina Comedia" Propuestas para exposiciones de movimientos literarios. Creación de memes, grafitis o microtextos trabajados en clase. (TIC)	10%
16 al 20 de abril	LITERATURA RENACIMIENTO, BARROCO Y NEOCLASICISMO	Exposiciones grupales; dinámica, juego o estrategia preparada, nota grupal e individual. Evaluación final luego de exposiciones.	20%
23 al 27 de abril
30 abril a 4 de mayo	Texto informativo: ESTRUCTURA, ANÁLISIS,LECTURA Y PROPOSICIÓN	Texto escrito realizado por los estudiantes. Anuncio creativo sobre temática escogida	10%
7 mayo - 11 mayo	VARIACIONES DE LA LENGUA	Organizador gráfico sobre variaciones que tiene la lengua. Puesta en escena sobre la variedad lingüística escogida por equipos e individual.	10%
14 al 18 de mayo
21 al 25 de mayo	EXAMEN DE PERIODO FIGURAS LITERARIAS EN CONTEXTO REAL: Epíteto, gradación, asíndeton, anáfora, hipérbaton	Preparación de organizadores gráficos (semana 8) sobre el tema: CONCERTACIÓN; preparación  de un filminuto alusivo. Organizadores gráficos sobre figuras literarias a trabajar. Creación de un poema.	10% 10%
28 mayo  a  1 junio
4 a 8 de junio	LA CONCERTACIÓN Coevualación, Heteroevaluación	Creatividad, trabajo en equipo en la elaboración del filminuto. Presentación de los mismos.
OBSERVACIONES AL RESPALDO. Compromiso de cumplimiento, responsabilidad y pertenencia en las actividades.			Firma Docente