lunes, 17 de septiembre de 2018

LENGUAJE 11 CUARTO PERIODO

Para este cuarto periodo, pueden adelantar búsqueda de los siguientes temas:




DOCENTE
Jorge Ferrer
ASIGNATURA
Lengua Castellana
PERIODO
4
GRADO
11
FECHA
TEMATICAS
ACTIVIDAD              (TIPO DE EVALUACION)
% DE VALORACION
10 a 14 septiembre
Identificación y valoración de las manifestaciones de la Literatura de Vanguardia y Contemporánea.
Evaluación escrita sobre características Entreguerras

10%
17 a 21 septiembre
Identificación y valoración de las manifestaciones de la Literatura de Vanguardia y Contemporánea.
Evaluación escrita sobre características Posguerra
Exposición corta sobre autores y obras

10%



10%
24 a 28 septiembre
Identificación y valoración de las manifestaciones de la Literatura de Vanguardia y Contemporánea.
Producción escrita y exposición de figuras.

10%
1 a 5 octubre
Uso adecuado de la ortografía en sus escritos.
Caracterización, interpretación y uso de figuras literarias: Sinestesia, antonomasia y metonimia.
.
Concurso de ortografía

5%
8 a 12 octubre
Semana institucional
15 a 19 octubre
Caracterización y aplicación de las características del texto dialogado.
Comprensión y valoración de las manifestaciones y expresiones de la comunicación: El diálogo.
Semblanza escrita y exposición

Evaluación ortografía

10%


5%
22 a 26 octubre
Uso adecuado de la ortografía en sus escritos.
Caracterización y aplicación de las características del texto dialogado.
29 octubre a 2 noviembre
EVALUACIÓN FINAL DE PERIODO
Caracterización y aplicación de las características del texto dialogado.
Comprensión y valoración de las manifestaciones y expresiones de la comunicación: El diálogo.
Evaluación periodo
Exposiciones sobre dialogo de temáticas
Participación
20%

10%
5  a 9 noviembre
Caracterización y aplicación de las características del texto dialogado.
Comprensión y valoración de las manifestaciones y expresiones de la comunicación: El diálogo..
Entrevistas. Preparación, manejo, disposición.


10 %
12 a 16 noviembre
Caracterización y aplicación de las características del texto dialogado.
Comprensión y valoración de las manifestaciones y expresiones de la comunicación: El diálogo.



OBSERVACIONES AL RESPALDO:
En el seguimiento se realizarán las siguientes actividades: consultas, conversatorios, mapas conceptuales y mapas mentales, apareamientos, paralelos, actividades lúdicas, lectura en voz alta y silenciosa, cuestionarios, reflexiones, sopas de letras, acertijos, exposiciones, producciones de textos, comprensión y análisis de textos, mesa redonda, trabajo en parejas y en equipo, plenarias, talleres, crucigramas y pruebas escritas.
Durante todo el periodo se evaluará el vocabulario Técnico de las temáticas del periodo y la lectura del texto de literatura.
FIRMA DOCENTE: JORGE DAVID FERRER TORRES
FIRMA DEL ESTUDIANTE:

                                                                                                     


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