Compañeros de grado 11:
Estas son las actividades
que se desarrollarían esta semana en cada hora de clase, con sus momentos. POR
FAVOR TOMAR ATENTA NOTA DE ELLAS Y CUMPLIR CON LAS ENTREGAS. Recordar que
estas actividades surgen como estrategia con base en los lineamientos del
Gobierno nacional sobre la prevención del coronavirus.
A protegerse, permanecer en
casa y estar con todos los protocolos.
LENGUA
CASTELLANA:
·
Texto expositivo sobre objeto:
los estudiantes que no han hecho su exposición sobre el objeto con base en la
estructura del texto expositivo precisamente, por favor enviar los escritos al
correo jodafeto@gmail.com o vía
whatsapp mediante fotografías claras y nítidas. Por favor enviarlo hasta
mañana, marzo 17 de 2020.
·
Texto expositivo sobre EDIPO REY:
deben redactar el escrito de manera ANALIZANTE, de manera que den cuenta de:
trama, capítulos, personajes, sus descripciones y la importancia de estos. EL desarrollo y la
conclusión deben dar cuenta del tema más importante que cada estudiante
considere y darlo a conocer. Ejemplo:
amor, traición, política, mujer, machismo… Deben enviarlo hasta el viernes 20
de marzo de 2020 hasta la media noche.
·
Videos sobre obras Clásica y Medieval:
Guardarlos para verlos en clase. Se tomarán como nota del segundo periodo.
Tema
Específico
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Actividades
de Apoyo (Refuerzo - Nivelación y Profundización)
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Evaluación
|
Inicio
|
Desarrollo
|
Finalización
|
Lectura
crítica
Presentación de trabajos escritos y entrega de los mismos (Proyecto gestión de las TIC). |
Redacción
de textos; presentación de trabajo escrito. Entrega análisis de Edipo Rey.
|
Taller
resuelto sobre ortografía.
Taller y evaluación resuelto y socialización de tipo ICFES |
Se
llevan a cabo los acuerdos de clase.
Se les describe la clase, los momentos de esta y lo significativo de las temáticas a trabajar. .
Se les hace indicaciones de teoría y de
práctica a ejecutarse, la cual se refiere a la exposición del objeto
desde la estructura del texto
expositivo.
|
Se
hace alusión al trabajo final correspondiente a la lectura del Texto narrativo escogido para el periodo
(pileo) sobre EDIPO REY, del cual deben llevar a cabo el texto expositivo con
base en las orientaciones ya explicadas.
|
Recapitulación
de la temática vista; co- evaluación de los estudiantes, nota y evaluación de la clase. Consideraciones para la clase
siguiente, en este caso para el siguiente periodo.
|
ÉTICA
Aquellos que no han hecho
exposición sobre las temáticas, por favor enviarme a jodafeto@gmail.com las diapositivas con la
presentación de su tema.
Tema
Específico
|
Actividades
de Apoyo (Refuerzo - Nivelación y Profundización)
|
Evaluación
|
Inicio
|
Desarrollo
|
Finalización
|
Juicio
y razonamiento moral para resolver conflictos.
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Presentación
mediante diapositivas, o trabajo escrito sobre punto de vista respecto de la
temática.
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Evaluación
escrita, exposición de temas en grupo.
|
Se
llevan a cabo los acuerdos de clase.
Se les describe la clase, los momentos de esta y lo significativo de las temáticas a trabajar. . Se les hace indicaciones de teoría y de práctica a ejecutarse, la cual se refiere a la preparación de la exposición con los materiales que hayan traído para tal efecto. |
Se
llevará a cabo la exposición programada con cada temática. Dada la
circunstancia de Coronavirus, se procederá al envío de presentaciones y
trabajos escritos vía correo o whatsapp.
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Recapitulación
de la temática vista; coevaluación de la clase. Consideraciones para la clase
siguiente.
|
Tratados
de paz en Colombia y el mundo "
|
Exposición.
Taller tipo ICFES. |
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